miércoles, 7 de enero de 2015

Introducción







Actividad:

Observa las imágenes y a partir de esto responde:


¿Cuál de las dos  pareja de organismos es de la misma especie? Argumenta tu respuesta.

Tarea

A partir de la observación de imágenes de diferentes organismos y la pregunta, realicen en equipo una investigación que los ayude a contrastar y profundizar su respuesta.

Posteriormente elaboren un trabajo escrito donde integren dicha información.

Seleccionar una especie de su interés y explicar su proceso de especiación. Con base en esta información elaborar una presentación en power-point.

Proceso


  • Observación individual de las imágenes de un elefante africano y asiático y dos razas de perros.
  • Discutir en equipo si son o no de la misma especie.
  • Presentar por equipo sus conclusiones en plenaria.
  • Partiendo del escenario inicial llevar a cabo una investigación documental que te permita responder la pregunta generadora. Para ello toma en cuenta lo siguiente: utiliza tres fuentes, un artículo de divulgación científica, un libro y una página web.
  • Elaborar en equipo un reporte de la investigación realizada que presente una portada, introducción, hipótesis, desarrollo del tema - en donde integres además  el concepto de especie biológica, barreras reproductivas, concepto de especiación y modelos de especiación-, conclusiones y referencias bibliográficas.
  • Seleccionar una especie de su interés donde expliquen su origen con base en lo investigado para presentarlo en equipo en power-point.

Recursos

Lecturas adicionales del tema.





















Lectura acerca de Mecanismos de especiación ecológica en
plantas y animales: 




Blog para socializar la información.




Documento de google drive.

Evaluación

Rúbrica para heteroevaluación:









Rúbrica para coevaluación:

Conclusión


  1.   ¿Por qué los elefantes africanos y asiáticos son parecidos pero de especies distintas?
  2.  ¿Por qué las razas de perros a pesar de ser tan diferentes son de la misma especie?
  3. ¿Cómo sabes que el velociraptor y el t-rex eran diferentes especies?
  4.  Si las bacterias se reproduce asexualmente por qué se habla de diferentes especies.
  5. ¿Qué ventajas o desventajas identificas en los conceptos de especie?

Referencias Bibliográficas